尽管我们有不少人都认为自己具备某种演说天赋

admin9个月前 (06-02)通博pt官网多元化顶级111

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8主观目的不同,判断的选择不同。 所以,有人损人利己,也有人大公无私。比如有些人会说他的人生计划是先赚大钱再做慈善。 并行模式:同时追求目标八和目标8。 这两种模式都暗含着实现目标的迫切心态:在串行模式中,要实现8就必须先完成八,所以八要尽快完成;在并行模式中,八和8—起来,就更显得迫切了。初稿写好以后,还要对初稿进行加工修改,“玉不琢,不成器”,“文章不厌百回改”。 初稿写成之后,必须反复修改。不论是公司职员、教师、销售员,还是教授、研究生、公务员,都会在生活中遇到需要发表演说或进行说服的情况。 人职面试、产品宣传、国际活动等演说都有一个根本要素,即打动人心。自然式:两脚自然分开,平行相距与肩同宽,约20厘米为宜。 前进式:前进式是演讲者用得最多、使用最灵活的一种站姿。 右脚在前,左脚在后,前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜,两脚延长线的夹角在45度左右,脚跟距离在15厘米左右。 这种姿势重心没有固定,可以随着上身前倾与后移的变化而分别定在前脚跟与后脚上,不会因时间长身体无变化而不美观。在主观世界里,思考者的主观逻辑就是绝对的主宰,只要能自圆其说就可以了,甚至不需要自圆其说的偏执也不算错。例如,因果关系链就是有几个因果关系构成的联系链条,起点是因,终点是果。 存在着一因多果、多因一果、多因多果等多种过程模式。 I思维工具1.排除推理法在实际生活工作中,人们最常用的推理方法就是排除推理法,这是一种在本能经验层次就可以发挥巨大效力的简单推理方法。所以,如果我们能选择好合适的中断点,中断就并不可怕,切换的损失也可以降到最低,如果说多任务工作有什么技巧的话,那么就是“对中断点进行控制和管理的技巧”。要让演讲风格与众不同,演讲话题要新颖丰富,演讲语言要深人人心,演讲观点要通俗易懂,成功地做一次打动听众、令人称赞的演讲,需要平时的积累和学习,需要不断地练习和提高自己的口才表达能力。 尽管我们有不少人都认为自己具备某种演说天赋,但真正地面对和表现自我时,却难免会有些底气不足9其实,每个人都具有口才天赋,都有演讲的潜质。但是我却坐了20年的过山车。

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在人们惊讶之际,周总理紧接着说道:“在中国台湾省。 ”这一欲抑先扬的回答博得了全场一阵掌声。鸡鸭混同的错误就像是说人由男人、青年、工人组成的一样,造成这种错误的原因在于人们把多个划分标准混在了一起,最后划分出一个不伦不类的结果。隐含假设的烕力在于,虽然它们存在,你却意识不到,只是时时刻刻被它们影响着。 在上面三个案例中,仔细分析一下,就能发现三个人各自具有的隐含假设(见表2-2〕:表2-2 隖含假设一 隐含陵设二 隐含假设三 隐含假设四案例 爱好与职业要统一 专业决定职业选择 课程学习决定专业技能 参加社团很有必要案例 工作职责会一成不变 大域市才能找到妤工作 工作中才能学到技能 无法改变就是懦弱案例 名师才能出高徒 重在鼓励 鱼和熊掌不可兼得 遐学后果很严重上面这个表格中的隐含假设粗看都有一定的“合理性”,但是仔细推敲一下就会发现,它们不过是不同形式的“偏见”,并没有充足的证据证明这些假设是对的。〔加强心理训练由于演讲是一种特殊性和复杂性相当高的活动,演讲者一般都要承受一定的心理负担,因而有时很容易出现心理失衡的现象。在介绍和宣传全新开业的髙尔夫球场时,比起向顾客说“这是国内最好的高尔夫球场”,不如拍一段视频观看一遍。 “我们的高尔夫球场的环境非常好,甚至只要到达入口处,心情就会变得轻松愉快。 在晴空万里之下,绿草如茵、树木青翠,就像一幅水彩画。我们正统的教育思维并没有对知识的融合足够重视。 大家似乎已经习惯了这样的思维模式:把一个大的东西分解为小的东西,再把那个小的东西进行细分,这种分解性思维的致命性缺点,就是一件事物的整体特征以及各个部分之间的潜在关联都完全被忽视了。 就像在大学里,对原本一体的世界的洞察,却为了研究的方便被划分成很多个学科,更糟糕的是,即便在同一学科内,不同分支领域的教材出自不同专家的手笔,而对不同分支课程的讲授也都由不同的教师担任,这就导致了知识的进一步分隔。 由于每位教育者只需守好自己的那一块责任田即可,所以很少有老师会主动引导学生进行“远距离知识”间的融合思考。 只有一小部分智者表达了对这个问题的关切。不,我在另一个沉痛的场合里已经说过了,我就再说一遍吧:不,不是夜晚,而是光明;不是结束,而是开始;不是空虚,而是永生。 你们中间有谁嫌我这话不对吗。因为既称“名人名言”,就意味着它在群众中有影响,有权威,受信赖,易接受;也表明,在名人论述的那个问题上,其理论深度已达到相当水准,在这个基础上再阐述发展,对听众会更有吸引力。 有一位教育家在以事业成功为题做演讲时,他先引用著名大演说家卡耐基的话说:世界上的最优奖品一荣耀与金钱,只赠给一件事,那就是创造力。 什么是创造力呢。让思维工具从天上降落到凡间,成为人们在实际工作生活中开启智慧、激发灵感的实用工具。 所以,尽管正统学术界对头脑风暴法嗤之以鼻,认为不过是集体讨论的翻版,没有什么理论价值和新意,但在现实中,工商企业界却对该方法予以高度评价,无论是技术研发讨论,还是日常工作会议;无论是公司总裁,还是一般员工都对头脑风暴法不吝赞美之词。

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